Die Projektmanger der Öko-Modellregion Mühldorfer Land leiteten einen interaktiven Workshop zum Thema "Globale Gerechtigkeit, fairer Handel und nachhaltiger Konsum fürpädagogische Fachkräfte. Die Veranstaltung fand am 22.06.23 im Rahmen des Fachtags zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in Mühldorf statt. Der Workshop bot wertvolle Einblicke in die Themenbereiche globale Ungerechtigkeiten und fairer Handel sowie Möglichkeiten, wie Kinder und Jugendliche aktiv dazu beitragen können, eine nachhaltigere und gerechtere Welt zu gestalten.
Die Auseinandersetzung mit globalen Ungerechtigkeiten kann oft Gefühle der Hilflosigkeit hervorrufen. Der Workshop zeigte jedoch, wie lokal Veränderungen bewirkt werden können, um einen positiven Einfluss in einer vernetzten Welt auszuüben. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer von Kita bis Sekundarstufe erhielten Anregungen und Methoden, um das komplexe Thema der globalen Gerechtigkeit und des fairen Handels in Bildungskontexten mit Kindern und Jugendlichen zu behandeln.
Als Einstieg in das Thema globale Ungerechtigkeiten, wurde eine Weltkugel samt Fußabdrücken dargestellt. Die Nachhaltigkeit von Waren wurde mittels einer "biofairen Brotzeit" ebenfalls thematisiert.
"Der Workshop hat gezeigt, wie wichtig es ist, frühzeitig Bewusstsein für globale Gerechtigkeit und nachhaltigen Konsum zu schaffen. Die Teilnehmenden wurden ermutigt, ihr Verständnis zu vertiefen und die Themen in den Unterricht zu integrieren, um einen positiven Wandel herbeizuführen", sagte Dr. Michael Rittershofer.
Die Veranstaltung unterstreicht die Bedeutung von Bildung für nachhaltige Entwicklung in der heutigen Gesellschaft und betont die Rolle, die pädagogische Fachkräfte als Gestalter einer enkeltauglichen Zukunft spielen können und bot den Teilnehmenden wertvolle Werkzeuge.
Der Workshop wurde im Rahmen des Fachtags zur Bildung für nachhaltige Entwicklung durchgeführt, der von Lernen vor Ort in Kooperation mit verschiedenen Bildungseinrichtungen und Organisationen im Landkreis Mühldorf a. Inn veranstaltet wurde.
