Selbstverständlich war auch die Öko-Modellregion am Bio-Tag vertreten. An den sechs Stationen der "Bodenschätze-Box" konnten die Kinder ihre Sinne und ihr Wissen rund um Obst und Gemüse testen. Mit verbundenen Augen probierten sie verschiedene Obst- und Gemüsesorten und mussten raten worum es sich handelt. Apfel und Birne erkannten natürlich viele, aber Kohlrabi und Radieschen waren schon schwieriger und der Stangensellerie war für die Meisten Neuland. Bei der Station "Riechen" stellte vor allem der Fenchel die Kinder vor Herausforderungen. Pfirsich und Zwiebel waren dagegen leicht zu erkennen. Beliebt war die Station "Wo wächst es?". Im Stil von "1,2 oder 3" sollten die Kinder eraten ob eine Frucht am Baum, am Strauch oder in der Erde wächst. Hier verband sich Lernen mit Bewegung. Auch die Mittelschüler, die bei der Betreuung der Stationen unterstützten, hatten ihren Spaß und konnten Neues über Obst und Gemüse lernen.
Im letzten Schuljahr nahmen zwei M-Zug-Klassen ebenfalls am Bio-Coaching teil. Sie konnten unteranderem einen eigenen vegetarischen Bio-Brotaufstrich entwickeln und kochen. Damit verköstigten sie am Bio-Tag die Grundschüler. Am Stand der Landfrauen des Bayerischen Bauernverbandes konnte auch geschlemmt werden. Hier konnten die Kinder Getreide quetschen und ihr eigenens Müsli herstellen. Im Bio-Kino gab es zudem einen Kurzfilm mit Ausschnitten aus "BIO-Grafien - Geschichten, die wachsen" zu sehen. Gezeigt wurden Szenen, die bei einem Bauernhofbesuch der Schüler im Rahmen des Bio-Coachings gedreht wurden.
