Das Weltacker-Spiel ist ein interaktives Bildungsangebot zur nachhaltigen Ernährung. Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab der 3. Jahrgangsstufe und eignet sich besonders für den Einsatz im Unterricht, bei Projekttagen oder Aktionstagen an Schulen.
Die zentrale Frage lautet:
„Wie viel Ackerfläche braucht unsere Ernährung – und reicht sie für alle Menschen auf der Welt?“
In Kleingruppen rekonstruieren die Teilnehmenden ihr typisches Essen an einem Tag:
- Was essen wir zum Frühstück, Mittag- und Abendessen?
- Wie oft gibt es Fleisch, für das zusätzlich Futter auf Ackerflächen angebaut werden muss?
- Wie oft essen wir Getreide, Gemüse oder Hülsenfrüchte direkt vom Acker?
Anhand von anschaulichem Material wird berechnet, wie viel Ackerfläche die gewählten Lebensmittel in Anspruch nehmen. Dabei wird deutlich:
- Die Ressource „Acker“ ist begrenzt.
- Verschiedene Lebensmittel benötigen unterschiedlich viel Platz.
- Tierische Produkte, importierte Futtermittel und weit gereiste Lebensmittel verbrauchen oft überdurchschnittlich viel Fläche.
- Lebensmittelverschwendung bedeutet auch Verschwendung von Ackerfläche.
Die Teilnehmenden erfahren:
- Dass Boden und Wasser begrenzte Ressourcen sind, mit denen alle Menschen ernährt werden müssen.
- Dass sie mit ihrer eigenen Ernährungsweise einen Beitrag zum Ressourcenschutz leisten können.
- Dass eine regionale, ressourcenschonende Ernährung mit maßvollem Fleischkonsum dazu beitragen kann, viele Menschen zu versorgen.
So bekommen Kinder und Jugendliche einen motivierenden und leicht verständlichen Zugang zum Thema nachhaltige Ernährung und globale Gerechtigkeit.
Dauer und Durchführung- Dauer: ca. 90 Minuten (etwa zwei Schulstunden)
- Durchführung: durch eine pädagogische Fachkraft
- Zielgruppe: Schulklassen ab der 3. Jahrgangsstufe
